Curso “História viva do Jornalismo Paulista” na ECA

Ficarão abertas até 3 de agosto as inscrições para o curso de difusão sobre História viva do Jornalismo Paulista, do Departamento de Jornalismo e Editoração (CJE) da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP.

O curso ocorrerá às quintas-feiras, das 10 às 12 horas, de 9 de agosto a 6 de dezembro. É gratuito e podem participar alunos de jornalismo, da graduação ou da pós-graduação, e profissionais da área. Para se inscrever é preciso levar CPF, RG, Atestado de Matrícula ou Registro Profissional e Diploma de Graduação em Jornalismo no CJE, das 8h30 às 11h30.

Veja mais informações aqui.

Literatura - Poesia Poemas de Décio Pignatari

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Poemas concretos de Décio Pignatari.

Via Macondo.

+ Poemas concretos adaptados para vídeo.

Música Pérola Negra

Gal Costa canta "Pérola Negra", de Luis Melodia, em especial exibido pela Rede Globo, em 1981, da "Série Grandes Nomes"

Ideias - Entrevista: tradução Sonia Livingstone, sobre as crianças e a internet

O blog do podcast Social Science Bites publicou no início deste mês uma entrevista com a pesquisadora inglesa Sonia Livingstone, na qual ela fala sobre a relação entre as crianças e a internet, a partir de suas pesquisas. Destaca ainda as peculiaridades deste tipo de investigação. Abaixo, há uma tradução dessa entrevista.

*

David Edmonds - Nunca trabalhar com crianças ou com animais é um bom conselho para os diretores de cinema, o que me diz sobre os cientistas sociais? Sonia Livingstone é a chefe do departamento de mídia e comunicações, na London School of Economics, e supervisionou um vasto estudo sobre o risco que a internet representa para as crianças.

Nigel Warburton - Sonia Livingstone, bem-vinda ao Social Science Bites.

Sonia Livingstone - Obrigado por me convidar para falar hoje.

Nigel Warburton - Nós vamos falar sobre as crianças e a internet. Agora, obviamente, é um tema interessante, mas por que uma cientista social como você deve indagar sobre a relação entre crianças e a internet?

Mídias na Educação Terceiro dia das defesas - 2012

Ontem, ocorreu o terceiro dia de defesas do curso Mídias na Educação, de São Paulo, no fechamento das três primeiras ofertas. Foram apresentados e discutidos 23 trabalhos monográficos. Mais dois dias (18 e 25 de agosto) concluirão essa etapa do curso. Acima, você pode ver imagens do dia 28 de julho.

Neste momento, em particular no contexto das defesas, é interessante lembrar o que diz Riobaldo:

O senhor... Mire veja: o mais importante e bonito, do mundo, é isto: as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram terminadas – mas que elas vão sempre mudando. Afinam ou desafinam. Verdade maior. É o que a vida me ensinou. Isso que me alegra, montão.” (ROSA, Guimarães. Grande sertão: veredas, Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006, p. 23)

Em outras palavras, os trabalhos aprovados até aqui, de uma maneira ou de outra, são sempre “inacabados”, pois essa incompletude é própria da vida. No entanto, perceber onde os discursos “afinam ou desafinam” faz com que a jornada de continuidade de estudos seja facilitada, bem como – e tão importante quanto – pode dar sentido aperfeiçoado a práticas que a pesquisa pedagógica incite.

Falando em continuidades e desdobramentos do curso, vale notar, como lembrou o professor Ismar de Oliveira Soares, coordenador geral da oferta São Paulo, durante a abertura dos trabalhos do último sábado, que o IV Encontro Brasileiro de Educomunicação pode ser um momento para comunicar o estudo realizado.

Ainda durante a abertura, o professor Ismar lembrou a trajetória de formações desenvolvidas pelo Núcleo de Comunicação e Educação da USP, em diferentes projetos (Educom.Rádio, Educom.TV, etc.), e a importância das mesmas para divulgar e consolidar a proposta educomunicativa.

Caso se deseje baixar alguma das fotos acima, basta ir ao álbum, no seguinte link.

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Via HQ NUUX.

A história de uma página 404

O analista de marcas Renny Gleeson, na conferência TED acima, explica o que é uma página 404, tentando mostrar como esse tipo de página pode ser uma oportunidade de comunicação das empresas.

Sonhar TV: Tadeu Jungle

Em sua entrevista ao projeto Sonhar TV, o videomaker Tadeu Jungle reflete sobre o momento atual da televisão, especulando sobre as possibilidades da TV digital em todos os seus segmentos, da concepção à produção.

Um filme aos sábados A Coisa Perdida

O filme A Coisa Perdida (The Lost Thing) venceu o Oscar de melhor curta de animação de 2011, com uma histórica simbólica, que possibilita múltiplas leituras. O que é a coisa perdida?

Dica da semana Visualização dinâmica do blog

Se você possui blog na plataforma Blogger pode ver facilmente como ele ficaria numa das visualizações dinâmicas oferecidas pelo serviço. Basta, ao fim do endereço (com barra no final), escrever "view" e teclar Enter. Já aparecerá um desses tipos de visualização. Você pode mudar, escolhendo, no menu Flipboard, como mostrado acima, outra visualização dinâmica.

Literatura O Ator

A atriz Eva Wilma interpreta o texto "O ator" de Plínio Marcos.

O crescimento da educação a distância

Abaixo, você pode ver um infográfico sobre o crescimento da educação a distância nos EUA. Produzido pela Course Hero, o levantamento mostra certas tendências, provavelmente válidas para outros contextos, sobre a EAD, como a maior probabilidade de pessoas adultas, casadas e com filhos escolherem essa modalidade de estudo.

Don Tapscott: Quatro princípios para o mundo aberto

Na palestra do pesquisador Don Tapscott, abaixo, ele discute quatro princípios de abertura que, segundo seu ponto de vista, a revolução tecnológica estaria impulsando no mundo: colaboração, transparência, compartilhamento e empoderamento. É interessante pensar nas implicações para a educação dessa otimista exposição de ideias.

Breve História da Educação no Brasil

Um vídeo, da UnivespTV, contando sucintamente a história da educação no Brasil.

Literatura - Os temas de Shakespeare Romeu e Julieta

A partir de seu estreia em 1595, a peça Romeu e Julienta começou a ganhar a imaginação das plateias, sendo provavelmente a mais popular tragédia de Shakespeare. No episódio da série Os temas de Shakespeare você poderá entender melhor o caráter mítico dessa obra.

Canclini na USP

O professor Néstor García Canclini, da Universidade Autônoma Metropolitana do México, proferirá a palestra "Dois desafios para o que pensávamos sobre comunicação: culturas digitais e inovações dos jovens", na aula inaugural, para o segundo semestre, do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da USP, no dia 2 de agosto às 14 horas, no Teatro Laboratório da ECA.

Haverá transmissão ao vivo pelo sistema de IPTV. Mais informações: link.

Recursos para professores Cartilha sobre desenvolvimento sustentável

O Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe) e a Rede Brasileira de Pesquisa sobre Mudanças Climáticas Globais (Rede Clima) lançaram, no final de maio deste ano, um material educativo para a Rio+20: a cartilha O Futuro que Queremos – Economia verde, desenvolvimento sustentável e erradicação da pobreza.

Esse material pode subsidiar discussões sobre os temas como economia verde, erradicação da pobreza, desenvolvimento sustentável e pegada ecológica. A cartilha traz, ainda, um histórico de todas as conferências que a ONU já realizou para discutir meio ambiente e desenvolvimento sustentável, apresentando os cenários projetados para o Brasil no século XXI, levando em conta as mudanças climáticas.

Entrevista com o professor Ismar de Oliveira Soares

Acima, você pode ver uma entrevista com o professor Ismar de Oliveira Soares, da ECA/USP, em que ele fala a respeito da evolução do termo Educomunicação no Brasil, sobre a relação com a administração pública (como programa em escolas da rede municipal de São Paulo) e da importância de se utilizar o meio rádio como um projeto educomunicativo.

IV Encontro Brasileiro de Educomunicação

O IV Encontro Brasileiro de Educomunicação será realizado de 25 a 27 de outubro de 2012, em São Paulo, numa promoção da Licenciatura em Educomunicação do CCA/ECA/USP, APBEducom – Associação Brasileira de Profissionais e Pesquisadores da Educomunicação e NCE/USP – Núcleo de Comunicação e Educação da USP.

O evento tem como objetivos:

1. Propiciar um espaço, nos dias 25 e 26 de outubro, para que os profissionais, pesquisadores e alunos de educomunicação do país, possam: 
• Trocar experiências e informações sobre seus programas no campo, assim como apresentar e discutir resultados de suas pesquisas;  
• Definir políticas voltadas à articulação de ações conjuntas que beneficiem o conjunto dos profissionais, pesquisadores e estudantes envolvidos com a Educomunicação.
  
  
2. Reunir, em assembléia, no dia 27 de outubro, os membros da ABPEducom, entidade criada a partir de decisão dos participantes do III Encontro, ocorrido em 2011.
   
   
3. Conhecer as propostas da ABPEducom e a ela filiar-se. 

Veja mais informações em página sobre o evento.

1º WordCamp São Paulo

Estão abertas, até o dia 19 de agosto, as incrições para o 1º WordCamp São Paulo, que será realizado dia 25 de agosto no campus Consolação da PUC. O evento será uma oportunidade para conhecer melhor o WordPress, plataforma de código aberto para publicação de blogs e sites.

Os participantes poderão trocar experiências com outros usuários da ferramenta, interagir com designers, desenvolvedores e gestores de conteúdo e participar de palestras sobre as melhores práticas e casos de sucesso.

Veja mais informações, inclusive como se inscrever, no site do evento.

Via Webcurrículo.

Carolina Maria de Jesus

Você pode conhecer um pouco sobre Carolina Maria de Jesus (1914-1977), no breve filme biográfico acima, da série Herois de Todo o Mundo. Carolina Maria de Jesus é interpretada por Ruth de Souza.

+ Informações adicionais sobre Carolina Maria de Jesus no site do projeto Herois de Todo Mundo.

Exposição Fotográfica "Carolinas"

Conforme os dados do convite acima, será aberta amanhã a Exposição Fotográfica "Carolinas", de Diego Balbino, em homenagem à escritora Carolina Maria de Jesus, famosa pela obra Quarto de despejo.

O que é um meme

Reportagem da TV UOL, em visita a um festival de cultura digital, procura explicar o que é um "meme", e sua diferença em relação a um "viral".

Um filme aos sábados Rei Lear

Conhecido principalmente como um homem de teatro, o inglês Peter Brook adaptou em 1971 Rei Lear, de Shakespeare, para o cinema, no filme, com legendas em espanhol, que você pode ver acima.

Literatura - Os temas de Shakespeare Rei Lear

Acima, episódio da série Temas de Shakespeare sobre Rei Lear, discutindo a razão dela ser considerada a maior tragédia do autor. Caso as legendas não apareçam, cliquem em CC, no tocador.

Educação e “entrega de conteúdo”

A Academia Khan orgulhosamente diz em seu site que ‘168.382.612 lições foram entregues’, algo que sempre me lembra do slogan que costumava acompanhar os arcos dourados do McDonalds: ‘mais de 200 bilhões servidos’. (Espero que) Nós saibamos mais do que equiparar os bilhões de Big Macs vendidos com bilhões de corpos saudáveis ou um mundo bem alimentado. Ainda que muitas vezes igualemos ‘lições entregues’ com a ‘aprendizagem’, como se a sua entrega, necessariamente, oferecesse uma nutrição intelectual substantiva. É claro, a Academia Khan não é a única organização que se refere à conexão da educação e da tecnologia em termos de aumento do potencial de ‘entrega de conteúdo’. [...] A entrega de conteúdo é um ato unidirecional. Pensemos no rádio, na televisão, nos livros didáticos e vídeos educativos. Uma entidade controla o conteúdo e sua distribuição; outras entidades são receptáculos, prontas para recebê-los, baixá-los, visualizá-los, marcá-los como lidos e depois de testá-los, gravá-los e regurgitá-los. Pensemos também na visão estereotipada do professor, em frente da classe ‘entregando lições’. Nesta formulação, existe pouca ou nenhuma discussão ou investigação. Não há criação de conhecimento. O conteúdo é empacotado e entregue -- quer como um programa de computador ou como um desempenho em sala de aula. [...] Isso não significa que a tecnologia não tenha lugar na educação. Ao contrário, a tecnologia pode melhorar as nossas capacidades, permitindo-nos construir coisas, explorar idéias e nos conectar com pessoas de maneiras novas e poderosas. Mas reduzir todo esse potencial para baixo como ‘entrega de conteúdo’ se assemelha um pouco ao fast food: barato, pouco saudável e insatisfatório.”

Acima, trechos de uma postagem do Hack Education (originalmente em inglês), blog de Audrey Watters. Vale a pena acompanhar também os comentários, onde alguns leitores colocam pontos de vista diferentes.

Dica da semana Extensões do Chrome para estudantes

O site WWWhat´s New publicou uma matéria sobre cinco extensões do navegador Chrome que podem ser úteis a estudantes: o dicionário do Google, aplicativos para programar atividades, fazer anotações (no estilo post-it) virtuais, criar diagramas de maneira colaborativa e realizar a cópia de um texto da internet sem a formatação.

Você pode encontrar muitas outras extensões, seguindo o caminho mostrado acima: Ícone > Ferramentas > Extensões.

O jovem crítico

Via Will Tirando.

8º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), por meio do Programa Mulher e Ciência, está promovendo o 8º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero, que consiste num concurso de redações, artigos científicos e projetos pedagógicos, dirigido a estudantes de Ensino Médio, Graduação, Pós-Graduação e Escolas da Educação Básica na área das relações de gênero, mulheres e feminismos, contemplando suas interseções com as abordagens de classe social, geração, raça, etnia e sexualidade.

Você pode conhecer mais informações e se inscrever, bem como ver os trabalhos premiados em anos anteriores, em página na internet.

Quino, em Escritores en primera persona

No documentário da série Escritores en primera persona, do Canal Encuentro, do ministério da Educação da Argentina, acima, você poderá conhecer um pouco mais sobre a vida e a obra de Quino, o criador de Mafalda. O programa possui legendas em português.

Quino, 80 anos

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Conforme noticiaram portais como o Terra, ontem o cartunista Quino completou 80 anos. Criador da personagem Mafalda, uma menina com precoce consciência crítica, Quino possui uma vasta obra de humor gráfico, em que os meios de comunicação são muitas vezes tematizados. Você pode ver alguns dos trabalhos do autor, acima.

+ Leia uma entrevista com Quino, e conheça a página do autor na internet.

Teeteto

No diálogo Teeteto, provavelmente escrito dois anos antes da morte de Platão, o filósofo discute a natureza do conhecimento, mais uma vez tendo Sócrates como guia. Acima, em vídeo da UnivespTV, trechos do diálogo são encenados.

Pensadores Platão

O breve vídeo acima, sobre Platão, apresenta as fases da obra deste filósofo, assim como suas ideias principais.

Música A Terceira Margem do Rio

Milton Nascimento e Caetano Veloso cantam a composição de ambos "A Terceira Margem do Rio". O conto de mesmo nome de Guimarães Rosa pode ser lido no site Releituras.

Cadernos de Literatura Brasileira: Guimarães Rosa

Também sobre Guimarães Rosa, você pode acessar a versão digital do Cadernos de Literatura Brasileira, de 2006, do Instituto Moreira Salles, dedicado ao autor.

Mídias na Educação Segundo dia das defesas - 2012

Ontem, ocorreu o segundo dia de defesas de monografias do curso Mídias na Educação, relativas à conclusão das três primeiras ofertas. Novamente, foi uma ocasião de muitos debates, discussões e contribuições aos cursistas e à própria equipe. Foram defendidos 23 trabalhos, e um diferencial do dia foi a participação de orientadores de diferentes estados e instituições, associados ao Mídias em São Paulo, entre estes, as professoras doutoras Eliany Salvatierra (UFF), Valéria Bari (UFS) e Patrícia Horta (UFPE) (coordenadora da oferta). Outros destaques foram a participação da orientadora Profa. Esp. Etiane Gobo, que esteve na banca de sete de seus orientandos (cursistas da terceira oferta), e a Profa. Me. Carmem Gattás, que finalizou com êxito a defesa do trabalho de três de seus orientandos da primeira oferta.

Antes das defesas, na abertura do dia, foi assinalada a importância da conclusão das Ofertas -- em particular a primeira -- para efeito da certificação oficial do curso no nível de especialização. Assim como, observou-se que as certificações das extensões estão bem encaminhadas. Em breve transmitiremos informes sobre este assunto.

No início do evento, comentou-se a relevância do debate e das contribuições que as defesas propiciam, para aperfeiçoar os trabalhos -- sobretudo, com o objetivo de socializá-los. Isso está relacionado à possível comunicação do estudo em futuros eventos e feitura de artigos para revistas. Quanto ao primeiro ponto, notou-se a realização do IV Encontro Brasileiro de Educomunicação, que pode ser uma ocasião interessante para a apresentação de trabalhos.

Ainda na abertura, numa fala emocionada, que mereceu aplausos dos participantes, a professora Valéria Bari destacou a seriedade que se percebe no curso e nos professores que o concluem. Ela notou a importância desse aspecto, já que permite mostrar que modelos de ensino a distância podem promover uma educação de qualidade, desde que bem planejados e executados.

Os dias das demais defesas que finalizarão as três primeiras ofertas do curso Mídias na Educação em São Paulo já estão marcados: 28 de julho, 18 e 25 de agosto. O prazo previsto para a conclusão da quarta oferta é o primeiro semestre de 2013.

Você poderá baixar as fotos do álbum que está acima, a partir do seguinte link.

João Guimarães Rosa - o mágico do reino das palavras

Com direção e roteiro de Mônica Simões, o documentário acima foi uma realização, de 2001, do Pólo Imagem e TV PUC para a TV ESCOLA/MEC. Você pode ver outros documentários sobre escritores brasileiros, a partir da aba Vídeo do blog.

Guimarães Rosa, na TV Cultura

O programa Literatura da TV Cultura apresentou especial sobre Guimarães Rosa, que você pode ver acima, para saber mais sobre o escritor.

Um filme aos sábados Eu Carrego um Sertão Dentro de Mim

Dirigido por Geraldo Sarno, o documentário acima, de 1980, inspira-se numa entrevista do escritor João Guimarães Rosa, intercalando imagens e depoimentos de diferentes tipos do sertão, com a locução da entrevista, lida pelo ator Nelson Xavier.

O bóson de Higgs

Você deve estar a par da discussão sobre a provável confirmação da existência, anunciada no último dia 4, do bóson de Higgs. Os vídeo acima, de O Estado de S. Paulo e de Veja, procuram explicar, de maneira simplificada, o significado dessa partícula e sua importância para a Física.

E-book: Inclusão tecnológica e direito à cultura

Organizado por Marcos Wachowicz e Carol Proner, o livro Inclusão tecnológica e direito à cultura (disponível on-line) está estruturado em dois eixos principais: (i) Sociedade Informacional e Inclusão Tecnológica; e (ii) Sociedade Democrática do Conhecimento e Direito à Cultura, que buscam refletir sobre "a necessidade da construção de novos conceitos inerentes à Sociedade Informacional, almejando propiciar ao leitor e aos estudiosos do direito que estes também formulem de suas próprias conclusões e convicções", como nota a apresentação.

Entre os temas abordados estão os direitos autorais e a diversidade cultural na Sociedade Informacional.

Literatura - Os temas de Shakespeare Júlio César

No episódio da série Os temas de Shakespeare dedicado à peça Júlio César, você poderá conhecer também um pouco da cidade em que o dramaturgo viveu e saber por que, na verdade, o principal personagem da trama shakesperiana é Brutus.

Sonhar TV: Nelson Hoineff

O cineasta, jornalista e pesquisador Nelson Hoineff, em entrevista ao projeto Sonhar TV,  discute a linguagem da televisão, as transformações que o formato digital pode provocar e fala também de suas experiências neste meio. No entender de Hoineff, na TV de hoje faltam, principalmente, criatividade e coragem.

A dança da leitura

Ilustração de Remy Charlip.

Via O Silêncio dos Livros.

Educação Física e Mídias

O programa Didática da Educação Fìsica, da UnivespTV discute a influência da mídia nas aulas de Educação Física, e como é possível trabalhar o assunto. Os professores da UNESP Luiz Seabra Júnior e Mauro Betti, e André Luís Ruggiero Barroso, professor de Educação Física, falam sobre o tema, notando a disputa que existe entre a escola e as mídias.

Porém, a discussão destaca que a Educação Física na escola deve propor um diálogo crítico com a mídia e com o imaginário que ela ajuda a criar, em consonância com o que pregam os próprios Parâmetros Curriculares Nacionais.

Dica da semana Configurações da conta do Facebook

Matéria do blog do UOL Tecnologia explica como lidar com pessoas que fazem muitas postagens, sugerindo estratégias para lidar com isso, sem excluir a pessoa dos contatos, além de explicar outros detalhes acerca da privacidade do usuário nessa rede social.

Já o IDG Now mostra como alterar o e-mail que é indicado no perfil (o Facebook alterou os e-mails, para o do serviço, mas isso pode ser mudado). Outra dica do UOL Tecnologia é como remover a linha do tempo do perfil.

Projeto Redigir

Mario Kaplún, novas tecnologias e educação

No breve registro em vídeo de Mario Kaplún, acima, você pode conhecer a opinião desse pesquisador sobre as novas tecnologias e a educação.

+ Um depoimento de Kaplún, em 1995, sobre o rádio e sua importância como meio educativo.

Ideias - Mario Kaplún De medios y fines en comunicación educativa

O texto abaixo, publicado originalmente em 1997, na revista Chasqui, é uma importante reflexão de Mario Kaplún sobre os possíveis significado da comunicação e suas tecnologias na educação. Kaplún defende uma noção mais participativa, que colabore com a construção e reconstrução do conhecimentos por todos os participantes dos processos comunicativos.

+ Esse e outros textos interessantes podem ser vistos no blog Educación y Comunicación Popular.

Alexandre Sayad fala sobre seu livro Idade Mídia

Em entrevista a Augusto Nunes, da revista Veja, o jornalista e educador Alexandre Sayad fala sobre o seu livro Idade Mídia ─ A Comunicação Reinventada na Escola, lançado esse ano, no qual questões voltadas às mídias na escola são abordadas. Sayad nota que a maioria das escolas que obtiveram notas médias melhores no Prova Brasil tinham projetos que envolviam a expressão dos alunos ou comunidade/pais no centro da escola. "Quando o aluno se vê envolvido, se sente parte do processo de aprendizagem, ele toma a escola como modelo. A partir daí, a relação dele com o estudo, com a educação, passa a ser outra", diz Sayad.

Música É doce morrer no mar

Caetano Veloso canta "É doce morrer no mar", canção composta por Jorge Amado em parceria com Dorival Caymmi.

Jorge Amado, no De Lá Pra Cá

O Programa De Lá Pra Cá, da TV Brasil, de maio do ano passado, foi dedicado ao escritor Jorge Amado. Acima está a primeira parte, e a segunda é oferecida como opção no tocador do YouTube, ao término desta. Por meio do programa, você poderá conhecer aspectos da vida e da obra do escritor baiano, cujo centenário de nascimento é neste ano de 2012.

100 anos de Jorge Amado

A Revista Giz, publicação do Sindicato dos Professores de São Paulo, apresenta uma reportagem sobre Jorge Amado, destacando a exposição sobre o escritor que fica no Museu da Língua Portuguesa até o dia 22 de julho, e que lembra o centenário de nascimento de Jorge Amado, que nasceu em 10 de agosto.

Professores brasileiros e as tecnologias

Com base no estudo TIC EDUCAÇÃO - Pesquisa sobre o Uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no Brasil, realizado pelo Comitê Gestor da Internet (CGI.br), com dados de 2011, divulgado em junho deste ano, o portal Vozes da Educação publicou uma reportagem, mostrando que 97% das professoras e 98% dos professores utilizaram internet nos três meses anteriores à pesquisa. Entre os docentes com mais de 46 anos, 95% navegaram na internet naquele período.

Os resultados, como comenta a matéria, colocam os professores brasileiros em um patamar de inclusão digital acima da média nacional. Entretanto, transparecem também dificuldades no uso pedagógico das tecnologias, de acordo, tanto com as percepções dos professores, quanto em relação aos dados da realidade. Assim, embora 93% das escolas pesquisadas tenham acesso à internet, a baixa velocidade da conexão atrapalha; e em 86% das escolas os computadores estão apenas nas salas de informática. Somente 4% das escolas públicas possuem computadores em sala de aula.

Literatura - Poesia Soneto da Separação

 

O "Soneto da Separação", de Vinícius de Morais, em um suporte pouco convencional.

Via Blog da Macondo.

E-Book: Ética nas pesquisas em ciências humanas e sociais na saúde

Falando sobre o tema ética na pesquisa, você pode aprofundar seus conhecimentos com o livro Ética nas pequisas em ciências humanas e sociais na saúde, publicado em 2008, que está disponível on-line. O livro foi organizado por Iara Coelho Zito Guerriero, Maria Luisa Sandoval Schmidt e Fabio Zicker,  contemplando um conjunto de artigos de vários especialistas que discutem diferentes dimensões da questão.

+  Veja as recomendações do CNPq quanto à Ética e Integridade na Pesquisa, e o código da Fapesp sobre Boas Práticas Científicas.

Seminário sobre “Ética na Pesquisa em Educação"

Será realizado no dia 16 de agosto, na FEUSP, o seminário "Ética na Pesquisa em Educação: desafios na sociedade tecnológica e da informação". Ele é organizado pela Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação da USP (FEUSP) e tem como objetivo promover discussões sobre ética em pesquisa. A inscrição no evento, que é gratuito, deve ser feita através da página web do mesmo.

A programação do seminário é a que está abaixo.

data	manhã	tarde
quinta-feira (16/8/2012)	8h Coffee break e credenciamento  8:30h Abertura  9 às 12h Mesa: Ética na Pesquisa; convidados os profs. drs.: Flávia Inês Schilling, José Roberto Castilho Piqueira, Terezinha Azerêdo Rios	12 às 14h Intervalo para almoço  14 às 17h Mesa: Plágio na sociedade tecnológica e de informação; convidados os profs. drs.: Debora Diniz, Guilherme Nery Atem, Paulo Sérgio Lacerda Beirão  17 às 18h Encerramento e coffee break

Umberto Eco e o Twitter

No mês passado, circularam centenas de notas online sobre o suposto falecimento de Gabriel García Márquez. Algumas fontes chegaram a afirmar que eu fora o autor da primeira notícia sobre a morte do autor, via a minha conta no Twitter. Evidentemente, pouco depois, as mesmas fontes – e outras, inclusive algumas totalmente fidedignas – descobriram e informaram que, na realidade, eu sequer estava inscrito no Twitter, e que alguma outra pessoa estava enviando tweets com o meu nome. Houve até alguns idiotas que se apoderaram da primeira informação e, sem se dar ao trabalho de verificá-la, continuaram moralizando sobre a minha suposta brincadeira (vocês sabem como são os escritores, com seus conflitos e rivalidade dramáticas); mensagens posteriores revelaram que foram criadas várias contas no Twitter com o meu nome, sem o meu conhecimento. Não se trata de algo fora do comum– em muitos sites, qualquer um pode se inscrever como 'Leonardo da Vinci' e ninguém o impedirá. Portanto, é fácil imaginar o que acontece com os nomes de escritores contemporâneos. Neste caso, alguns sugeriram que o verdadeiro autor da invencionice foi Tommaso De Benedetti, o criador de várias brincadeiras do gênero. Ele faz este tipo de coisa justamente para demonstrar, como revelou certa ocasião ao jornal The Guardian, que 'a mídia social é a fonte de informação menos passível de verificação no mundo'.”

Acima está o trecho inicial do artigo "Dúvidas sobre o Twitter", de Umberto Eco, publicado originalmente no The New York Times e reproduzido no Observatório da imprensa, no dia 03 de julho.

Um filme aos sábados Terror na Ópera

A má fama de Macbeth, quanto a causar problemas para seus encenadores, atinge também a ópera de Verdi, de 1847, considerada por alguns especialistas como a obra mais original desse compositor. Aproveitando essa superstição, o cineasta italiano Dario Argento, mestre do giallo (filme de mistério), realizou em 1987 o filme Terror na ópera, que você pode ver acima. O filme possui legendas em português, caso não as veja, clique no botão CC, no tocador do YouTube.

Orson Welles e Ian McKellen em...

Macbeth, a última e a mais curta das grandes tragédias de Shakespeare, tem a peculiaridade de ter ficado ligada a uma superstição do mundo teatral: a pronúncia do nome da peça traria azar. Assim, é comum que ela seja chamada de "a tragédia escocesa".

Também é conhecida por algumas das falas mais memoráveis de Skakespeare, como da cena 5 do Quinto Ato, que é, acima, interpretada por Orson Welles (no filme dirigido por ele em 1948) e por Ian McKellen, em gravação de 1976.

A tradução de Manuel Bandeira para uma parte desse trecho é a seguinte: "A vida é uma sombra ambulante; um pobre ator que gesticula em cena uma hora ou duas, depois não se ouve mais; um conto cheio de bulha e fúria, dito por um louco, significando nada".

Literatura - Os temas de Shakespeare Macbeth

A série Os temas de Skakespeare (The Themes of Skakespeare) veiculada originalmente na BBC, em 1997, apresenta boas introduções à obra do bardo, em pequenos documentários que ouvem autoridades do Shakespeare Institute de Stratford-upon-Avon e do Shakespeare Centre. As discussões são ilustradas por filmes e encenações feitas pelos atores da Stratford Shakespeare Company.

Acima, você pode ver o episódio sobre Macbeth uma das mais populares tragédias de Skakespeare, apesar (ou por isso mesmo, conforme discutem os estudiosos), de seu forte componente de violência.

O documentário possui legendas em português, caso não esteja vendo-as, clique no botão CC.

HQ sobre Creative Commons

A história em quadrinhos abaixo, do ilustrador Karlisson Bezerra, procura explicar o que é a licença do tipo Creative Commons.

Via E-Professor.

Edgar Morin: Consciência Mundial no século XXI

Edgar Morin | 3 de julho 2012 | SESC Consoloção from Portal SESCSP on Vimeo.

A palestra ministrada pelo antropólogo, sociólogo e filósofo francês Edgar Morin, na última terça-feira no Sesc Consolação, em São Paulo, está na internet e pode ser vista acima. Nela, o pensador fala sobre o mundo atual -- "Vivemos uma época com angústias múltiplas, medos, que criam esse fechamento sobre o passado, um retorno a antigos fanatismos, racismos e outras coisas", diz ele, notanto que os problemas atuais são globais e complexos.

Durantes os debates, Morin abordou as possibilidades da interdisciplinaridade na universidade, e falou sobre a internet e o papel da mesma na mudança social. Em termos educativos, a internet, segundo ele, não deverá substituir os professores, já que o contato humano na educação é fundamental.

Mazzaropi, no De Lá pra Cá

O programa, da TV Brasil, De Lá pra Cá relembrou a trajetória do ator e comediante , no final do ano passado.

100 anos de Mazzaropi

O vídeo acima, de abertura do programa Viola, Minha Viola da TV Cultura, é uma homenagem ao humorista e ator Amácio Mazzaropi, cujo centenário é comemorado em 2012. A narração é de Inezita Barroso.

O canal de vídeo do Museu Mazzaropi no YouTube apresenta vários vídeos sobre o ator.

Games e educação

Matéria do programa PGM, da TV USP, de 2010, acima, mostra usos educacionais, com fins de fisioterapia e treinamento de jogos eletrônicos.

+ Bibliografia sobre games e educação.

Fake

Via Quadrinhos de Gus Morais.

Sonhar TV: Eugênio Bucci

Na entrevista acima, ao projeto Sonhar TV, o jornalista e professor Eugênio Bucci reflete sobre os valores da sociedade vistos pela televisão. Entre os diversos assuntos abordados estão: regulação, censura, qualidade, audiência, educação pela TV, inovação, jornalismo, concessão e políticas públicas.

Bernard Charlot: Existe o fracasso escolar?

Na entrevista acima, feita pela UnivespTV, Bernard Charlot, Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Paris, pesquisador do Núcleo de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe, retoma muitos temas presentes em seu texto da última postagem, notando que entramos numa sociedade da informação, do conhecimento, mas, ao mesmo tempo, o saber não é muito valorizado.

Os estudantes vão à escola sobretudo para "passar de ano" e "fazer o que a professora disse que tem que fazer", mais do aprender. Desvelar essas lógicas dos alunos, para mudá-las, conforme observa Charlot, é fundamental. "É terrível que a escola seja um espaço de sofrimento do professor e do aluno", nota ele. É necessário "empoderar" o aluno, diz o pesquisador. As mídias podem ter um papel nessa direção?

Ideias - Bernard Charlot A pedagogia ativa é uma conquista da professora com os alunos*

Bernard Charlot**

Meu tema: a escola e as classes trabalhadoras. Para começar, gostaria de dizer que houve uma época, nas décadas de 60, 70 do século passado, em que as crianças das classes trabalhadoras nem entravam na escola. Hoje, a situação mudou, pois quase todas as crianças estão matriculadas nas escolas. Mas há crianças que têm problemas na escola, e temos que ter consciência de que o direito de cada ser humano não é o de ser matriculado na escola, mas, sim, de ter acesso ao saber e às referências que permitem a cada um melhor entender o mundo, a vida e a si mesmo. Esse é o problema a ser resolvido. Um problema de políticas educacionais, em que entram muitos fatores: a formação dos professores, seu salário, e também um problema que ocorre dentro da sala de aula.

E-book: Educação e Diálogo

Com organização de Jô Azevedo e Romualdo Dias, foi lançado o ano passado o livro digital Educação e Diálogo: Encontros com educadores em Várzea Paulista, que reúne uma série de reflexões de educadores, a partir de encontros de formação com os professores da rede municipal de ensino dessa cidade paulista.

Nas palavras da professora Dulcinéia de Fátima Ferreira Pereira, na Apresentação do livro, o próprio título "explicita uma concepção de Educação pensada a partir de três dimensões da vida: estética, política e ética". De fato, os artigos, de autores como Bernadete Gatti, Mario Sergio Cortella, Magda Soares, Bernard Charlot, entre outros, cobrem preocupações como as mencionadas, num trabalho bastante interessante. Na próxima postagem um dos textos do livro será reproduzido.

Muniz Sodré e a diversidade cultural

Em programa da série Invenção do Contemporâneo, gravado em 2005 e transmitido pela TV Cultura, Muniz Sodré abordou o tema "A ignorância da diversidade", falando sobre a questão da aceitação da diversidade cultural.

Muniz Sodré, no Roda Viva

No programa Roda Vida, da TV Cultura, transmitido no dia 25 de junho, o escritor e professor emérito da UFRJ Muniz Sodré falou sobre questões ligadas à comunicação e sobre aspectos da educação no Brasil.

A sala de aula de 100 mil alunos

No vídeo acima, Peter Norvig comenta sobre a realização de um curso de inteligência artificial para 175 alunos de ensino regular em Stanford -- e para mais de 100 mil a distância via internet.

O modelo aberto a distância aproxima-se do chamado MOOC (Massive open online course), um modelo que vem sendo discutido nos últimos anos para a educação on-line. O vídeo abaixo, com legendas em espanhol, fala sobre os MOOCs, procurando explicitar as principais características desse tipo de curso.

A Mostra (documentário televisivo)

O documentário A Mostra (2011) apresenta a história da Mostra de Cinema de São Paulo e sua importância para a divulgação de cinematografias menos tradicionais no país. Com direção geral de Hélio Goldsztejn, o filme também salienta a importância do crítico Leon Cakoff, falecido em 2011, na criação e condução do evento.

Literatura - Poesia Se eu morresse amanhã

O poema de Álvares de Azevedo na voz de Paulo Autran.