Faça você mesmo Brinquedo Pega Bola com garrafa pet

Duas garrafas pet, tesoura, jornal, caneta e fita adesiva são os ingredientes para construir a engenhoca conhecida como Pega Bola. Veja como, no vídeo, acima, da Secretaria Estadual da Educação.

Faça você mesmo Fantoche de saci

Com materiais bastante simples, como um rolinho de papel higiênico, é possível fazer um fantoche de saci, como ensina o vídeo acima.

Faça você mesmo Aprenda a fazer um motor homopolar

O professor Átila Soares, da E.E. Helena de Campos Camargo, mostra como fazer um pequeno motor elétrico utilizando apenas uma pilha, um imã e fio de cobre, explicando os princípios da física que estão envolvidos na operação do motor.

Faça você mesmo Experiência de Química "Mudança de Cor"

O professor Edson Florentino, da E.E. Ryoiti Yassuda, mostra reação química em experimento, nesse vídeo da Secretaria Estadual da Educação de São Paulo.

Faça você mesmo Peteca de sacola

Aprenda a fazer uma peteca com sacola plástica e jornal, no vídeo acima, da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

Faça você mesmo Transformando uma caixa de sapato em uma câmara escura

Um passo-a-passo explicando como produzir uma câmara escura, em vídeo produzido pela Secretária Estadual de Educação de São Paulo.

Incorporar arquivos num blog

 
O serviço on-line Embedit.in permite que coloquemos arquivos que enviamos a ele num blog. Estes irão aparecer dentro de uma caixa que poderá ser incorporada a um site ou blog (via código). O principal diferencial desse serviço em relação a outros (como o Slideshare, por exemplo) é permitir que enviemos diferentes tipos de arquivo (doc, ppt, xls, entre outros), e também URLs (páginas web), como no exemplo abaixo.



O usuário não precisa criar uma conta, mas pode definir opções quanto às permissões que dará a quem tiver acesso ao documento incorporado (num blog, por exemplo), como mostra a figura abaixo.

Desse modo, é possível definir se a impressão do arquivo e seu download serão permitidos ou se ele terá um caráter público ou não. De fato, esse é um gadget realmente útil.

Um pequeno vídeo digital, a partir de uma apresentação

O vídeo abaixo, exercício de alunas de uma Faculdade de Artes, exemplifica como é possível contar uma história num vídeo digital, a partir de imagens inseridas/elaboradas num programa de apresentação (como o PowerPoint).

O método utilizado foi o descrito na postagem anterior. E as alunas deram um pouco mais de dinâmica (similando uma animação) ao filme, com o uso de transições e efeitos do programa de edição de vídeo (foi usado o Windows MovieMaker).

A inserção da música, de teor infantil, também colaborou com o trabalho, que brinca com o célebre quadro de Magritte.

Cuidados na veiculação da imagem de terceiros

É bem mais fácil para um professor hoje produzir e veicular publicamente trabalhos que realize com seus alunos, o que torna mais viável, em certo sentido, a inserção das mídias na educação.

Esse aspecto positivo, que está relacionado a um barateamento de equipamentos e à existência de muitos serviços gratuitos (de hospedagem de sites, fotos, vídeos etc.), deve ser, contudo, ponderado em termos de sua pertinência pedagógica e da não existência de riscos desnecessários para quem produz determinda mídia nem para quem é exposto por ela.

Do ponto de vista de quem é exposto, algumas questões devem ser - de imediato - levadas em conta. Por exemplo: as imagens/sons poderão causar (em algum momento) constrangimento ao indivíduo; poderão dar margem errônea ao que ele disse; apresentam calúnias ou termos impróprios? Se alguma dessas condições ocorre, o melhor é não veicular publicamente algo.

Por outro lado, do ponto de vista de quem produz algum conteúdo (o professor ou estudantes), é recomendável que algum tipo de autorização para a produção e veiculação de imagens/sons de terceiros seja obtida. Para evitar problemas como os do diretor de Ser e Ter (veja postagem anterior)...

Você pode ver um modelo de autorização para uso de imagens e sons (aqui), e eventualmente adaptá-lo, utilizando-o.

Como postar vídeos no YouTube

Tão interessante quanto baixar filmes do YouTube é a possibilidade de um educador inserir filmes nesse site (e outros similares).

A revista IDG Now fez uma matéria explicando esse procedimento (aqui). E o vídeo abaixo procurar mostrar como um vídeo pode ser feito no programa Windows Movie Maker e inserido no site mencionado.

Para baixar vídeos da Internet

Aproveitando a importância do assunto no contexto atual do Módulo TV e Vídeo, vamos novamente dar o link do tutorial feito pela tutora Denise Cavalini para quem quiser saber como baixar vídeos de sites como o YouTube - aqui.

Uma outra explicação pode ser vista aqui.

Um pequeno detalhe

Outro possível impedimento à inserção de foto no perfil do ambiente e-ProInfo está ligado à extensão do arquivo estar em letra maiúscula. Quando isso ocorre, o ambiente mostra a mensagem abaixo.

A alteração da extensão é bastante simples: basta clicar com o botão sobre a foto que se quer colocar no perfil (no gerenciador de arquivos) e escolher "Propriedades". Com isso será aberta a caixa de propriedades (abaixo) e, na primeira linha da mesma, é possível alterar a extensão de letra maiúscula para minúscula.

Caso o nome do arquivo tenha caracteres especiais (barra, asterisco, aspas etc.) ou espaços, é válido eliminá-los, pois esses elementos podem também prejudicar a inserção da foto no ambiente.
O problema mais comum dos cursistas para inserir fotos no perfil, porém, é quanto ao tamanho do arquivo da imagem, e sobre ele há uma postagem com recomendações aqui.

Erro fatal

Você vai ao fórum do ambiente e gosta da atividade proposta. Clica em “contribuir”. Começa a escrever. Pesquisa, reescreve. Lê e relê seu texto. Faz alterações. Busca referências. Mais uma leitura para revisão. Coloca em itálico uma frase que deseja destacar. Corrige pequenos erros de digitação. Lê de novo, pela última vez. Satisfeito, clica em “enviar” e...

Essa experiência desoladora (além do mais, você percebe que não consegue recuperar o texto pelo navegador) deve-se a uma característica do ambiente, bem como de e-mails: a limitação para o tempo que o usuário fica com a conta aberta. Isso é um procedimento comum de segurança, de modo a impedir, por exemplo, que um usuário que saia do computador sem desconectar-se de determinada conta (de e-mail ou ambiente de aprendizagem) possa ter a mesma vista e alterada por outra pessoa que utilize o mesmo computador.

É compreensível, por outro lado, a frustração expressa por cursistas que descrevem sentirem-se “prejudicados” pelo ambiente ao perderem um texto que elaboraram com empenho.

Para evitar esse problema, orientamos os tutores a solicitarem aos cursistas que escrevam o texto que irão colocar num fórum antes num processador de texto e que o salvem no computador (ou pen-drive, disquete etc.). Além de prevenir contra a perda por desconexão do ambiente, esse método faz com que o cursista guarde sua memória de participação no curso. Assim, suas reflexões estarão mais acessíveis, podendo ser utilizadas, com mais facilidade, em outro momento, para estudo ou produção de outro texto.

Uma solução mais sofisticada é a criação de um espaço digital próprio, como um blog, para guardar (e eventualmente socializar) trabalhos, montando uma espécie de portfólio. A cursista Eliana Lourenço Marques construiu um blog (aqui) com características como essa.

Como ver vídeos do computador na TV

Matéria interessante do UOL Tecnologia (aqui), complementada pelo filme abaixo, ensina como é possível assistir a vídeos do notebook na televisão.

Playlists no YouTube

Se você é observador, deve ter reparado que o vídeo da postagem anterior, na verdade, consiste na união, num único tocador (player), de vários filmes. Isso é uma lista de reprodução ou playlist. Acessando uma conta do YouTube é possível gerar playlists que sejam depois inseridas em sites e blogs.

O blog UnderGoogle ensina um passo-a-passo para gerar tocadores com uma lista de reprodução (aqui).

Repare que, nesse caso, o tocador ganha um pequeno botão, no canto inferior esquerdo (ao lado do play) que indica os vídeos que estão na lista.

Aprender na rede - videos

Outra possibilidade para aprender na rede é através de vídeo-aulas, como as que são postadas em sites como o YouTube.

O blog do AcessaSP destacou, por exemplo, um curso de 9 aulas em vídeo sobre blogs (veja aqui). São aulas, que compõem um curso bastante informativo, abordando desde tópicos básicos (como criar o blog, editar postagens, alterar configurações etc.) até aspectos mais avançados (como a inserção de vídeos e mudança de template). Abaixo a primeira dessas vídeo-aulas.

Catálago de recursos didáticos da Web 2.0

A noção de web 2.0 envolve, entre outras ideias, os aplicativos que são disponibilizados na rede. Algumas das ferramentas da chamada web 2.0 podem ser utilizadas de maneira produtiva na educação. Nesse sentido, a compilação (aqui), de responsabilidade do professor Pedro Cuesta, da Universidade de Vigo, é muito útil.

Ainda que o textos estejam em espanhol, vale o esforço de leitura. Além disso, após a descrição de cada grupo de ferramentas, há alguns vídeos explicativos, e estes permitem, por vezes, a escolha de legendas em várias línguas, inclusive português.

Dica do blog Educomunicação.

O que é um Fórum

É claro que nesse momento nenhum cursista do Mídias na Educação ignora o que é um fórum virtual, já que a maioria das atividades do Programa está sendo feita nessa ferramenta do ambiente e-ProInfo.

Porém, o vídeo abaixo explora ideias interessantes, como a possibilidade de um profissional, inclusive um professor, utilizar um fórum para atividades diversas. Existem ferramentas para criação de fóruns na Internet, como o vídeo, produzido pelo iGov, órgão do governo do Estado de São Paulo, mostra.

O que é um FÓRUM? from iGovSP on Vimeo.

Xadrez no Google Talk

Sabia que é possível jogar xadrez e outros jogos com amigos, usando o Google Talk, o comunicador instantâneo do Gmail? Esta postagem no blog Google Operating System (aqui) explica como. Já que está em inglês, vai abaixo uma instrução sintética em português:

1. Vá ao Sandbox, que é uma interface do Gmail, que lhe permitirá jogar (clique no link aqui),

2. No Sandbox, abra o Talk e mande para seu amigo (que deve ter e-mail Google também) o seguinte link (da interface): http://talkgadget.google.com/talkgadget/sandbox

3. Após seu amigo abrir o link que você enviou, clique em "Ações" (ou Options), selecione "Iniciar aplicativo" (ou "Start application") e copie e transmita o seguinte endereço:

http://code.google.com/apis/talk/examples/chess.xml

Pronto, vocês poderão disputar uma partida online. O jogo é simples, sem nenhum acessário para torná-lo mais interessante (como anotação dos lances ou relógio), mas é funcional.

Dica: se quiser, aumente o tabuleiro, para ver melhor, usando a combinação de teclas Crtl e +. E depois, quando acabar de jogar, pode voltar à visualização normal da tela do navegador teclando em Crt e -.

Questões sobre vídeos digitais

Como colocar um vídeo num blog?
Há dois modos: 1) fazendo o upload ("subindo") do vídeo de seu computador para o servidor do serviço de blog utilizado (no Blogger deve-se usar o ícone que fica do lado direito do botão para inserir fotos), 2) copiando o código html para "incorporar" (embed) um vídeo já inserido no YouTube, Vimeo ou outro serviço. (Repare que em nosso blog de vídeos, aqui, colocamos o código para ser copiado por quem tiver interesse, a partir do campo "Sinopse, Ficha Técnica e Código".) A maioria dos vídeos nos sites mencionados permite a opção de cópia de códigos, para disseminar o trabalho.

Importante: o código deve ser colado na parte de "editar html" do blog. Dica: é possível alterar a largura e altura do filme, mudando os parâmetros de width (largura, em pixels) e height (altura, idem) do código copiado. Em ambos os casos, os vídeos só poderão ser vistos se a Internet estiver funcionando.


Meu vídeo está muito grande, e o serviço de armazenamento na Internet não o aceita. O que faço?
Novamente, há duas opções: 1) você pode tentar fracionar o vídeo em partes, primeiro inserindo num programa de edição digital, como o MovieMaker, e apagando as partes que irão estar em outro segmento, o número de vezes que for conveniente. Conforme isso é feito vá gerando as partes do filme; 2) existem programas como o SUPER (gratuito - download e breve explicação de uso aqui) que convertem vídeos de um formato para outro, e podem servir para compactar vídeos, geralmente sendo capazes de reduzir bastante o tamanho do mesmo, com certa perda de qualidade.


Estou vendo um vídeo da Internet, mas ele para. Será que está com problema?
É possível que o problema não seja do vídeo, mas da capacidade de armazenamento do computador do usuário. O computador vai arquivando, para tornar a navegação mais rápida, arquivos de páginas visitadas. Assim, quando abri-las de novo, irá capturar alguns arquivos não da rede, mas do HD. Conforme isso vai ocorrendo, o chamado "cache" do computador fica cheio. E isso pode prejudicar o desempenho do computador para a exibição de um vídeo. A máquina tenta armazenar partes do vídeo, mas não consegue, por falta de espaço. Uma possibilidade para resolver o problema é limpar o cache do computador. No Firefox isso é feito pelo caminho Ferramentas > Limpar dados pessoas > anotar "cache". Já no iExplorer essa operação e realizada na sequência: Ferramentas > Opções da Internet > Histórico de navegação > Excluir > Arquivos de Internet Temporários.


Gostei de um vídeo do conteúdo do curso Mídias na Educação, irei receber esse conteúdo e o vídeo em CD?
O envio de CDs com o conteúdo para os cursistas ainda não foi definido. No entanto todos que quiserem poderão baixar os Módulos do Mìdias na Educação a partir do site Webeduc, e os conteúdos incluem os vídeos utilizados nos Módulos (não como links, mas como recurso interno do mesmo).


É possível baixar filmes da Internet (do YouTube, por exemplo) para meu computador, para mostrar aos meus alunos sem ter que estar na rede?
Alguns sites e vídeos permitem isso; outros, não. A maioria dos vídeos do YouTube, é exemplo do primeiro caso. Os filmes do Porta Curtas Petrobrás são exemplos do segundo.

A colega Denise Cavalini fez um bom tutorial explicando como baixar vídeos da Internet, quando isso é possível, veja aqui.

No caso dos vídeos do site Domínio Público, você pode baixar facilmente vídeos, mas a dica, para copiá-los para seu computador, é clicar com o botão direito do mouse no ícone "baixar" e depois anotar "salvar link como..." ou "salvar link..." (conforme o navegador) e, por fim, escolher onde colocar o arquivo na janela que irá aparecer. Veja a imagem abaixo.