Bernard Charlot: Existe o fracasso escolar?

Na entrevista acima, feita pela UnivespTV, Bernard Charlot, Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Paris, pesquisador do Núcleo de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe, retoma muitos temas presentes em seu texto da última postagem, notando que entramos numa sociedade da informação, do conhecimento, mas, ao mesmo tempo, o saber não é muito valorizado.

Os estudantes vão à escola sobretudo para "passar de ano" e "fazer o que a professora disse que tem que fazer", mais do aprender. Desvelar essas lógicas dos alunos, para mudá-las, conforme observa Charlot, é fundamental. "É terrível que a escola seja um espaço de sofrimento do professor e do aluno", nota ele. É necessário "empoderar" o aluno, diz o pesquisador. As mídias podem ter um papel nessa direção?