O vídeo nas aulas de Química

A investigação realizada pelo professor Francisco Ernesto Xavier da Rocha, que resultou na monografia A influência do uso de vídeos no ensino de Química: estrutura da matéria, defendida no dia 4 de maio de 2013, no curso Mídias na Educação (SP), é um exemplo de pesquisa sobre aspectos da didática com o uso do vídeo. O professor Francisco analisou o desempenho dos alunos, comparando os que tinham visto vídeos e os que não tinham, chegando à conclusão que as atividades envolvendo os vídeos melhoraram o aprendizado dos conceitos abordados. Na entrevista no vídeo acima, ele fala mais sobre o trabalho, ressaltando a contribuição do estudo para a sua prática.