Sob o título de "Produção de curta-metragem seduz alunos indisciplinados", o site do MEC publicou uma interessante reportagem (aqui), em março desse ano, que descreve como uma professora conseguiu, ao mobilizar os estudantes para a produção de um trabalho audiovisual, não somente atrair a atenção dos mesmos, mas também melhorar a auto-estima do grupo. Foi uma experiência ocorrida em um colégio do Rio de Janeiro.Você conheça outras ações desse gênero? O que pensa da ideia, desse tipo de uso do audiovisual (produção), a partir do espaço da escola? Opine nos comentários.
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