
Alguns colegas discorrem somente a partir de suas experiências com a mídia que o grupo estuda, o que é também importante. Porém, pelo que se disse, vale a pena alargar o horizonte do olhar, para pensar sobre a realidade escolar de modo geral.
O que a situação atual informa sobre a relação entre a escola e a mídia que se estuda? Para quais possibilidades e limitações aponta? Tal abordagem facilitará a elaboração de projetos pedagógicos que procurem utilizar ao máximo as potencialidades concretas ou que estimulem novas possibilidades e alternativas.
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