Bom ano!

 

Desejando um bom ano a todos, com a tirinha de Liniers, informamos que o blog entra em recesso nas próximas duas semanas.

Vamos, porém, republicar, nesse período, algumas postagens interessante feitas durante o ano de 2012.

Saudação de reinício

O reinício da 3ª Oferta paulista do Programa Mídias na Educação, com o Ciclo Intermediário, ocorreu no dia 15 último, com 20 turmas.

Acima, você pode ver uma saudação aos cursistas em mensagem dos professores Ismar de Oliveira Soares e Sonia Sette.

Respostas ao questionário

Agradecemos aos cursistas da 3ª oferta que já responderam às questões do formuláro online, cujo link foi enviado hoje. Em particular, as perguntas que solicitam avaliações/comentários são muito importantes e, na medida do possível, servirão para melhorar o programa Mídias na Educação.

Cabe notar que alguns cursistas reportam dificuldade para abrir o questionário. Talvez isso se deva a bloqueio da abertura de nova janela (pop-up) pelo navegador. A resolução desse problema é simples. Veja um tutorial - aqui. Se este link também não abrir, copie o seguinte endereço (http://www.guaruja.sp.gov.br/tutorial.htm) na barra de seu navegador (o programa que usa para ler as páginas da web) e tecle em "enter".

Rumo ao fim do Ciclo Básico (3ª oferta)

Caro(a) amigo(a) cursista, iniciaremos efetivamente - com a feitura de atividades - o último módulo de estudo do Ciclo Básico do Mídias na Educação, o módulo Gestão, na semana que vem. Por enquanto, estamos numa semana de estudos.

Você pode ver o conteúdo do módulo aqui (formato web ou em PDF - aqui), já as atividades estão aqui. O cronograma geral está aqui, e você pode também acompanhar a agenda que fica aqui no blog, à direita, abaixo do logotipo do NCE/USP.

Gostaríamos de notar que que, após a mensagem que transmitimos nesta semana aos cursistas, com esclarecimentos sobre a oferta (veja-a a partir do "Leia mais"), recebemos vários e-mails com elogios, comentários e perguntas.

Agradecemos todas as manifestações, mas notamos que iremos ainda passar outra mensagem com pedido de comentários e questões (dúvidas) para os cursistas. Com base nisso (bem como os e-mails já enviados), produziremos um novo FAQ (documento com respostas a questões frequentes).

Todavia, desde já, cabe um esclarecimento: em seu todo o programa Mídias na Educação é, sim, uma especialização. O Ciclo Básico é que equivale a uma extensão universitária.

O trecho da mensagem que diz "a certificação de 'extensão universitária' só sairá no final do Ciclo Avançado" provavelmente confundiu alguns colegas. O que se quis dizer é que a certificação se dará num lote só da oferta, ou seja, tanto quem acabar o programa como um todo (incluíndo o Avançando), fazendo jus à pós-graduação lato sensu (especialização), quanto quem resolver parar agora, terá encaminhado o processo de certificação oficial no mesmo tempo, ao fim da oferta.

Concluindo, desejamos a todos um ótimo estudo do Módulo Gestão Integrada de Mídias na Educação e boa finalização do Ciclo Básico.


E-mail transmitido em 03/11/2009

Prezados cursistas,

Depois de muito estudo e esforço, alcançamos a etapa final do Ciclo Básico do programa Mídias na Educação.

Neste início do Módulo Gestão, queremos parabenizar e agradecer aos cursistas que até aqui chegaram e demonstraram disciplina, compromisso e uma relação de pertencimento com o Mídias na Educação.

Cada um dos módulos efetuou uma introdução conceitual e prática aos temas que relacionam o universo das mídias e a educação. Objetivou-se, ainda, fortalecer a prática da elaboração de projetos pedagógicos, com base no que foi estudado.

Esperamos que o diálogo de cada cursista com seu tutor tenha sido o melhor possível, pois ele é o mediador privilegiado da relação entre o cursista e o programa Mídias na Educação. Nesse sentido, o acompanhamento e a orientação referentes às atividades foram prerrogativas deste professor virtual, a partir de parâmetros da Coordenação.

Quanto à certificação, é importante reiterar que ela envolve um processo que só pode ser concluído ao final do último Ciclo (Avançado), que finaliza a oferta (essa é a 3ª do Mídias na Educação). Isso acontece porque o curso almeja titular um Especialista, assim, seu cumprimento parcial (de um ou dois de seus três Ciclos) caracteriza “Extensão Universitária”. No caso da rede paulista, estas certificações finais — Especialização, Extensão Universitária — serão chanceladas pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), uma vez que o MEC não abriu a possibilidade de convênio direto com a USP (que é uma universidade estadual). Assim, a certificação de "extensão universitária" só sairá no final do Ciclo Avançado.

No decorrer do curso NÃO HÁ certificação por módulo, apenas atestados de participação ou inscrição. Observamos, assim, que iremos emitir e enviar por e-mail para todos os cursistas que finalizarem o Ciclo Básico – cujo prazo final é o término do Módulo Gestão – um atestado de conclusão.

Mas é IMPORTANTE notar que este atestado, assim como qualquer outro documento emitido antes do certificado oficial NÃO TERÁ VALOR DE CERTIFICAÇÃO OFICIAL, ou seja, não será, geralmente, aceito na rede pública para fins de evolução funcional ou objetivo similar.

A matrícula na continuidade do curso está garantida a todos que terminarem o Ciclo Básico (automaticamente). Solicitamos que aqueles que forem finalizar este nível, mas desejem parar aqui (obtendo a Extensão), informem o tutor da turma. Cabe esclarecer que, neste caso, os cursistas não poderão retornar ao programa, em momento posterior, a partir do ponto em que pararam, pois o acúmulo de certificados não é permitido. Em outras palavras, o cursista obterá o certificado da Extensão ou o de Especialista, não os dois.

Essa não é uma característica exclusiva do Mídias na Educação, mas sim de cursos modulares certificados oficialmente pelo MEC cujas horas são, em termos de seu estágio final, cumulativas.

Contamos com a participação de todos até o final deste módulo e mais uma vez reiteramos nosso compromisso de acompanhá-los e assessorá-los no que for necessário

Att.
Coordenação NCE / USP

Módulo do Material Impresso

Car@ cursista,

Conforme já avisamos, fizemos uma pequena mudança no cronograma do curso (veja-o, atualizado, aqui), transformando essa semana que se inícia num período de estudo do Módulo do Material Impresso, que é o penúltimo dos módulos do Ciclo Básico do Programa Mídias na Educação.

A partir da semana que vem, começaremos as atividades ligadas a este estudo. Você poderá vê-las aqui.

Quanto ao conteúdo do Módulo do Material Impresso, para que o estude, existem duas opções: 1) no ambiente Webeduc (aqui) ou utilizando arquivos em formato PDF: aqui (conteúdo principal) e aqui (leituras complementares).

Boa continuidade nas suas reflexões educativas e midiáticas!

A importância da revisão do diagnóstico

Car@ cursista, você deve ter notado que agora, durante o estudo das mídias, procuramos fazer com que você revise os dados de seu formulário de diagnóstico. Isso relaciona-se à preocupação de pensar, de modo mais abrangente, sobre a utilização das mesmas em seu contexto.

Alguns colegas discorrem somente a partir de suas experiências com a mídia que o grupo estuda, o que é também importante. Porém, pelo que se disse, vale a pena alargar o horizonte do olhar, para pensar sobre a realidade escolar de modo geral.

O que a situação atual informa sobre a relação entre a escola e a mídia que se estuda? Para quais possibilidades e limitações aponta? Tal abordagem facilitará a elaboração de projetos pedagógicos que procurem utilizar ao máximo as potencialidades concretas ou que estimulem novas possibilidades e alternativas.

Você, pensando a telinha

Car@s cursistas,

A partir do dia 31/08 daremos início ao Módulo TV e Vídeo do Mídias na Educação.

Percebemos que houve atrasos de parte dos cursistas, que ainda acabam o Módulo Rádio.

Nesse sentido, iremos fazer as atividades do TV e Vídeo no mesmo espaço onde se encontram as do Rádio, para que seu tutor possa acompanhar e fazer, ainda, o "resgate" dos colegas em atraso.

Sabemos que essa não é a situação ideal nem é a de todos, porém consideramos muito importante ter você conosco

O Módulo TV e Vídeo possui apenas 3 atividades obrigatórias, priorize-as, seguindo o Cronograma (aqui) para interagir mais com seus colegas. Isso é muito importante para crescermos juntos, na troca de opiniões e debates.

Notamos que a primeira atividade envolve uma retomada do Diagnóstico e uma reflexão sobre suas experiências com a mídia estudada. Assim, não implica estudo em nível aprofundado do conteúdo. Leia as atividades aqui.

Se você ainda está finalizando o Módulo Rádio, acabe as atividades obrigatórias assim que possível.

Já estamos na metade do Ciclo Básico e -- mesmo reconhecendo as dificuldades do cotidiano dos professores-cursistas -- acreditamos que, com planejamento, você e sua turma poderão prosseguir até o fim do Programa, tirando o melhor dos estudos em prol de sua carreira, formação e da educação no Brasil.

Concluíndo, notamos que você poderá acessar uma versão em PDF (para eventualmente imprimir) do Módulo TV e Vídeo - aqui, ou vê-lo no formato multimídia - aqui.

Bons estudos!

Conteúdo do Módulo TV e Vídeo (Ciclo Básico, 2009)

Você já poderá começar a ler o conteúdo do Módulo TV e Vídeo, no formato multimídia - aqui.

Pode também baixar os PDFs deste Módulo (aqui) e de suas atividades (aqui).

Outra alternativa de leitura online é o sistema ReadOz, que transforma publicações em formato PDF numa espécie de livro ou revista digital, clique abaixo, para ir às publicações do Módulo TV e Vídeo e de suas Atividades.

Lembre que as atividades serão feitas, no ambiente e-ProInfo, no mesmo espaço de fórum das do Módulo Rádio.

Em breve

Não diga adeus, diga...

Esse é o último fim de semana do Módulo Rádio (Ciclo Básico, 2009) e na próxima semana daremos início a um novo Módulo.

Chegamos à metade do Ciclo Básico! Como o tempo passa rápido...

Para os atuais cursistas "radioapaixonados", aqueles que foram "conquistados" ou "seduzidos" pelas possibilidades do rádio em prol da educação, cabe notar que não devem se desmotivar.

O Ciclo Básico, na verdade, tem como um dos objetivos principais despertar a atenção e a reflexão dos cursistas para o potencial das mídias na educação como um todo e na especificidade de cada uma das estudadas. Ou seja, haverá aprofundamento e continuidade de discussões e busca de conhecimentos, que faremos ainda juntos, durante os próximos Módulos e Ciclos.

Boa continuidade de estudos aos que - apesar das dificuldades do cotidiano, dos afazeres múltiplos da docência - procuram aumentar seu saber e melhorar sua prática, por meio da feitura do Programa Mídias na Educação.

Finalizando o Módulo Rádio

Mensagem dos tutores do Mídias

Arte da tutora Kassandra Brito

Início da 3ª Oferta do Mídias na Educação - I

É com grande satisfação que hoje, dia 22 de abril de 2009, começaremos as atividades referentes ao módulo "Integração de Mídias na Educação: concepções e tendências" que corresponde ao MÓDULO INTRODUTÓRIO do Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação, dentro da 3ª Oferta do Programa Mídias na Educação.

O conteúdo deste módulo inicia a reflexão sobre as mídias e seu papel na educação, com o OBJETIVO GERAL de identificar as novas formas de aprender e ensinar com o uso da tecnologia da informação e comunicação na prática pedagógica.

A carga horária é de 30 horas de formação on-line, previsto em nosso calendário para ser executado entre os dias 22 de abril e 01 de junho de 2009.

Leia mais informações nas próximas postagens abaixo.

Início da 3ª Oferta do Mídias na Educação - II

CICLO BÁSICO – 3ª. OFERTA

O Ciclo Básico, ao qual damos início com as atividades do Módulo Introdutório, consistirá na discussão sobre a utilização das mídias em diferentes concepções pedagógicas, os fundamentos e a aplicabilidade das principais mídias no ensino e na aprendizagem, tanto do ponto de vista do expectador quanto do autor.


O Ciclo Básico é constituído dos seguintes módulos:

1. Integração de Mídias na educação: concepções e tendências - Módulo Introdutório, com 30 horas de duração.
2. Televisão - Módulo Básico, com 15 horas de duração;
3. Rádio - Módulo Básico, com 15 horas de duração;
4. Informática - Módulo Básico, com 15 horas de duração;
5. Material Impresso - Módulo Básico, com 15 horas de duração;
6. Gestão Integrada de Mídias – Módulo Básico, com 15 horas de duração.

CALENDÁRIO - BÁSICO 3

INTRODUTÓRIO	22 de abril a 01 de junho de 2009
INFORMÁTICA	02 de junho a 06 de julho de 2009
RÁDIO	28 de julho a 31 de agosto de 2009
TV/VÍDEO	01 de setembro a 30 de setembro de 2009
MATERIAL IMPRESSO	01 de outubro a 02 de novembro de 2009
GESTÃO	03 de novembro a 14 de dezembro de 2009

MATERIAL DE ESTUDO

O Material de estudo para realização do Módulo Introdutório está disponível:

• No próprio ambiente ou
• No Portal do Professor -http://www.webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/material/introdutorio/index.html
• E em formato PDF - aqui (formato útil caso o cursista deseje imprimir para ler, quando não estiver conectado, o material de estudo).
  

É importante observar que as atividades a serem feitas serão informadas por e-mail pelo administrador do curso.

Para seu melhor aproveitamento é importante que:

• Possua acesso regular à Internet.
• Navegue na Internet (nível de usuário).
• Tenha conhecimentos de uso de correio eletrônico (receber, responder e enviar mensagens).
• Tenha conhecimentos básicos de editor de textos.

Início da 3ª Oferta do Mídias na Educação - III

É muito importante que o cursista se familiarize com o ambiente e-ProInfo, durante esse Módulo inicial.

Para ajudar, recomendamos que leiam os seguintes tutoriais (que ficam também na barra à direita deste blog):

• Como acessar o Conteúdo do Módulo
  
  
• Como publicar mensagens no Fórum
  
  
• Como enviar materiais para a Biblioteca
  
  
• Como colocar uma foto no Perfil do ambiente
  
  
• Esqueci a senha. O que faço?

Esses tutoriais são abertos pelo programa Acrobat Reader, que lê o formato PDF. Se não o possui, faça o download (gratuito), nesse link: http://www.adobe.com/br/products/acrobat/readstep2.html

Mensagem aos cursistas - Ciclo Básico estado de São Paulo

Car@s Cursistas, Sabemos que muitos de vocês já manifestaram uma ansiedade compreensível pela retomada de nossos trabalhos no Programa Mídias na Educação, que, a princípio, estava prevista para o próximo dia 04 de março de 2008. Três fatores, no entanto, pesaram na decisão — que transmitimos neste COMUNICADO GERAL — de adiar para o dia 08 de abril o reinício do nosso curso, com o Módulo Informática. O primeiro fator se deve à necessidade de reorganizarmos as turmas, diante da significativa quantidade de cursistas que, manifestando interesse em continuar o curso, comprometeram-se em colocar em dia as atividades pendentes. Outro fator diz respeito ao grande número de ausências não justificadas, que nos obriga a redimensionar as turmas, acolhendo novas inscrições de educadores que preencherão as vagas ociosas. O terceiro e último fator foi a positiva chegada dos CDs com o conteúdo dos módulos, os quais, serão encaminhados aos NRTEs de todo o estado, para a devida distribuição, facilitando a feitura do curso por aqueles educadores que têm menos acesso à internet. Esperamos que, em vista da dedicação e do interesse demonstrados até aqui, este mês seja entendido como um “fôlego a mais” para a continuidade do curso. Lembramos que o conteúdo dos Módulos está disponível no Portal Educativo do MEC - Webeduc: http://www.webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/index.php. A mudança visa assegurar o bom desempenho das atividades, por isso manteremos um contato freqüente, por e-mail, garantindo o envio de mensagens e boletins que auxiliarão a discussão do tema Mídias na Educação. Convidamos tod@s cursistas a visitar o blog que criamos para o Programa e que atualizaremos ao longo do curso: http://midiaseducacao.blogspot.com/ . Buscaremos assim, oferecer ao cursista uma gama de recursos para que possa aplicar, no trabalho pedagógico do dia-a-dia, os conteúdos de cada módulo. Esclarecemos que @s tutor@s regressarão ao trabalho apenas no dia 7 de abril. As mensagens publicadas no ambiente e-proinfo serão avaliadas, ao longo do mês de abril, após o retorno de toda equipe. Maiores esclarecimentos enviar mensagem para o endereço: nce.midias@gmail.com. Agradecemos, em nome de todos os envolvidos, a sua atenção e participação, Prof. Dr. Ismar de Oliveira Soares Supervisor Geral - Mídias na Educação Patrícia Horta Coordenadora Geral - Mídias na Educação

01/03/2008

Fora do ar

O e-Proinfo, desde domingo (02/12), está com problemas. Devemos ter, mais uma vez, um pouco de paciência.

Comunicador Turma 12 (Richard)

Com base nos testes, decidi colocar o Comunicador da Turma 12 aqui, em tamanho e fontes maiores.

Vamos conversar?

Carta

Bem quisera escrevê-la

com palavras sabidas,

as mesmas, triviais,

embora estremecessem

a um toque de paixão.

Perfurando os obscuros

canais de argila e sombra,

ela iria contando

que vou bem, e amo sempre

e amo cada vez mais

a essa minha maneira

torcida e reticente,

e espero uma resposta,

mas que não tarde; e peço

um objeto minúsculo

só para dar prazer

a quem pode ofertá-lo;

diria ela do tempo

que faz do nosso lado

as chuvas já secaram,

as crianças estudam,

uma última invenção

(inda não é perfeita)

faz ler nos corações,

mas todos esperamos

rever-nos bem depressa.

Muito depressa, não.

Vai-se tornando tempo

estranhamente longo

à medida que encurta.

O que ontem disparava,

desbordado alazão,

hoje se paralisa

em esfinge de mármore,

e até o sono, o sono

que era grato e era absurdo

é um dormir acordado

numa planície grave.

Rápido é o sonho, apenas,

que se vai, de mandar

notícias amorosas

quando não há amor

a dar ou receber;

Quando só há lembrança

ainda menos, pó,

menos ainda, nada,

nada de nada em tudo,

em mim mais do que em tudo,

e não vale acordar

quem acaso repousa

na colina sem árvores.

Contudo, esta é uma carta.

Carlos Drummond de Andrade

Antologia Poética

Rio de Janeiro / São Paulo, Editora Record, 1999.


Contribuição da Katsue.

PS: Paulo Autran gravou vários poemas de Drummomd (ouça e veja: "Eu, etiqueta", "Resíduo" e "Quadrilha"), inclusive outro poema chamado "Carta". Aparentemente não gravou o poema que está transcrito acima. Se alguém conhecer alguma gravação interessante dele, envie para mim (richard_midiasarroubayahoo.com.br).

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