Matrizes também possui alguns textos, em números anteriores, que abordam o universo da Educomunicação, como o artigo "Podemos ser mais criativos ao adotar a inovação tecnológica em educação? Uma proposta em comunicação", do pesquisador mexicano Guillermo Orozco Gómez (disponível aqui).
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terça-feira, 25 de agosto de 2009
Jesús Martín-Barbero em Matrizes
Matrizes também possui alguns textos, em números anteriores, que abordam o universo da Educomunicação, como o artigo "Podemos ser mais criativos ao adotar a inovação tecnológica em educação? Uma proposta em comunicação", do pesquisador mexicano Guillermo Orozco Gómez (disponível aqui).
segunda-feira, 24 de agosto de 2009
Entrevista de Jesús Martín-Barbero na Folha de S.Paulo
Acima, o trecho final da entrevista do estudioso da comunicação Jesús Martín-Barbero à Folha de S. Paulo do último domingo (reproduzida em blogs como este: aqui). Na entrevista, Martín-Barbero discute outros aspectos da reconfiguração social, provocada também por meios de comunicação como a Internet.Temos acesso a tantas coisas e tantas línguas que já não sabemos o que queremos. Hoje há tanta informação que é muito difícil saber o que é importante. Mas o problema para mim não é o que vão fazer os meios, mas o que fará o sistema educacional para formar pessoas com capacidade de serem interlocutoras desse entorno; não de um jornal, uma rádio, uma TV, mas desse entorno de informação em que tudo está mesclado. Há muitas coisas a repensar radicalmente.”
A escola tem formado pessoas capazes de serem interlocutoras desse novo entorno discutido pelo autor?
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