Debate: Comunicação, Cultura da Paz e Direito à Cidade

Instituto Pólis promove debate sobre Comunicação, Cultura de Paz e Direito à Cidade http://www.abong.org.br/noticias.php?id=7205

A presença -e ausência- de temas relativos aos direitos humanos na mídia, o uso da linguagem na construção de significados e a importância da comunicação como um direito serão os temas tratados no encontro.

Confirme participação no evento: https://www.facebook.com/events/316264075165491

E-book: Negro cidadão

O NEINB -Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos Interdisciplinares sobre o Negro Brasileiro da USP reeditou a cartilha Negro Cidadão, de autoria de Dennis de Oliveira, agora com ilustrações de Renato França Pires. A cartilha explica, de forma didática e ilustrativa, os principais direitos de cidadania e como eles são costumeiramente desrespeitados.

Cidadania digital

O blog TeachThought fez uma postagem procurando explicar o significado do termo "cidadania digital", para professores. Ao longo da discussão, propõe a seguinte definição: "A qualidade de hábitos, ações e padrões de consumo que afetam a ecologia de comunidades e conteúdos digitais". Uma abordagem para traduzir mais facilmente o conceito para estudantes é a de enfatizar as ações e hábitos relacionados com a utilização dos meios digitais, como mostra o infográfico abaixo (traduzido da postagem citada).

Aula pública: democracia na mídia

Amanhã, conforme os dados do cartaz abaixo, haverá uma aula pública para discutir a democracia na mídia.

Mais informações, na página do evento no Facebook.

E-book: Superando o racismo na escola

O livro Superando o racismo na escola, cuja segunda edição, de 2005, está disponível em formato digital, parte do pressuposto, como observa o organizador, o professor Kabengele Munanga, “que a educação é capaz de oferecer tanto aos jovens como aos adultos a possibilidade de questionar e desconstruir os mitos de superioridade e inferioridade entre grupos humanos que foram introjetados neles pela cultura racista na qual foram socializados”. Nesse sentido, os diferentes artigos que compõem o trabalho constituem uma contribuição, particularmente a professores, para a conscientização sobre o problema do racismo e a mobilização para o combate do mesmo. “Se nossa sociedade é plural, étnica e culturalmente, desde os primórdios de sua invenção pela força colonial, só podemos construí-la democraticamente respeitando a diversidade do nosso povo, ou seja, as matrizes étnico-raciais que deram ao Brasil atual sua feição multicolor composta de índios, negros, orientais, brancos e mestiços”, observa Munanga.

Apropriação das mídias pela escola pode favorecer a cidadania

A professora doutora Roberta Brandalise, orientadora do curso Mídias na Educação (SP), discorreu reflexivamente sobre o papel dos meios de comunicação na sociedade e quanto à importância dos professores e alunos se apropriarem das mídias, para escreverem uma história que reforce a cidadania.

Revista Comunicar: Jovens interativos

O último número da revista espanhola Comunicar está disponível on-line, tendo um dossiê de artigos com o tema "Jóvenes interactivos: Nueva ciudadanía entre redes sociales y escenarios escolares".

Congresso: Literacia, Media e Cidadania

Até o dia 31 deste mês é possível submeter proposta de comunicação ao 2º Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania. Este evento ocorrerá nos dias 10 e 11 de maio de 2013 no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa.

A Literacia para os Media é entendida “a capacidade de aceder aos media, de compreender e avaliar de modo crítico os diferentes aspectos dos media e dos seus conteúdos e de criar comunicações em diversos contextos” (Recomendação da Comissão Europeia de 20 de agosto de 2009). E, com base neste conceito, é possível fazer proposta de comunicação (resultados de investigações científicas, relatos críticos de intervenções, apresentação de projetos e iniciativas de Literacia para os Media) em diferentes eixos. Veja mais informações em: http://literaciamediatica.pt/congresso/.

Livro digital discute cibercidadania

Organizado por Sergio Amadeu da Silveira, o livro Cidadania e Redes Digitais reúne artigos, apresentados num seminário no final de 2009, e outras contribuições sobre o tema. Como o tema da cidadania na rede também repercute no âmbito da educação, há um texto dedicado a essa interface.

O livro está disponível online em um site (aqui) da iniciativa. O download direito do arquivo PDF pode ser feito por este link.

Rádio e cidadania

O Setor de Comunicação da UNESCO no Brasil e a Oboré acabam de lançar uma cartilha e uma série de spots para rádio sobre direitos humanos destinados a profissionais e colaboradores de radiocomunitárias. Disponível exclusivamente em versão digital, para download gratuito, a cartilha “Direitos Humanos na Mídia Comunitária – A cidadania vivida no nosso dia a dia” apresenta, em 38 páginas, noções básicas sobre direitos civis, políticos e sociais, entre outros temas.

Criada para qualificar as atividades de comunicação dos responsáveis pela difusão de notícias e informações de interesse comunitário, a cartilha apresenta a íntegra da Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 10 de dezembro de 1948. Trata, também, da importância de se reconhecer os direitos fundamentais para a promoção da cidadania, da ética, do respeito mútuo e de atitudes de não-violência.

Além de informações e dicas para a divulgação dos Direitos Humanos, a cartilha traz sugestões de outros assuntos a serem tratados nas transmissões da mídia comunitária, como certidão de nascimento, discriminação contra a mulher, violência familiar e como proceder em abordagens policiais. Cada tema é acompanhado pelo respectivo spot, para livre utilização.

Download da cartilha - aqui, e dos spots - aqui.

Fonte: site da Unesco do Brasil (aqui)