O professor Flávio Eduardo Messias falou sobre alguns aspectos de sua monografia, defendida no curso Mídias na Educação (SP), relacionada com a sua prática educomunicativa com o uso do rádio. Para o professor, durante a realização do trabalho, houve um ganho de motivação de professores e alunos. Ele nota que o rádio deve ser visto não como algo que atrapalhe a rotina da escola, mas sim como um recurso que aproxima o processo de ensino-aprendizagem dos tempos atuais, permitindo “sintonizar” a educação com a realidade dos próprios alunos.
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